据新华社报道,屠呦呦团队今日正式公布了“青蒿素抗药性”研究的最新进展,受到社会广泛关注。初中历史教材也在《中国历史》八年级下册第18课“科技文化成就”中,对屠呦呦科研团队先进事迹进行了专题介绍。
2019-06-20
教育部20日上午举行新闻发布会,解读《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。根据党的十九大“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的要求,依据新修订的普通高中课程标准,统编了三科教材,全面审核了非统编教材。
2019-06-20
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育,对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。为贯彻落实全国教育大会精神,统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革,全面提高普通高中教育质量,经国务院同意,现就新时代推进普通高中育人方式改革提出如下意见。
2019-06-20
20日,教育部举行发布会,教育部教材局介绍了普通高中课程方案、课程标准及教材的修订情况。据介绍,教育部组织专家组统编语文、历史、思想政治三科教材,修订其他非统编学科教材。
2019-06-20
进一步健全分类考试、综合评价、多元录取的高校招生机制,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向,引导高中学校转变育人方式、发展素质教育。各地要进一步加大编制统筹调配力度,于2020年底前完成普通高中教职工编制核定,适应选课走班教学需要。
2019-06-20
近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。《意见》明确,到2022年,制定普通高中新课程实施方案,2022年前全面实施新课程、使用新教材;完善学校课程管理,加强特色课程建设。
2019-06-20
近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确,到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。
2019-06-20
记者 李静 6月19日,国务院印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革指导意见》(以下简称“意见”)提出要优化课程实施。值得关注的是,本次《意见》将德育放在了首位,指出到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。
2019-06-20
6月19日,国务院办公厅发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(下称《意见》),推动高考综合改革,推进选课走班,并要求高校改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向。
2019-06-20
学业水平选择性考试与高等学校招生全国统一考试命题要以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据,实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。减少高中统考统测和日常考试,加强考试数据分析,认真做好反馈,引导改进教学。
2019-06-20